Le 16 mai 2024, dans le cours de Droit de Madame Chantreau, nous avons abordé le thème des inégalités et discriminations avec la réalisation d’un jeu autour des inégalités homme/femme : “le cheval de bataille”.
Les principes du jeu
Le site du CDEACF nous explique l’origine et le principe de ce jeu :
“Un outil pédagogique pour prendre conscience des inégalités femme-homme, co-créé dans le cadre du programme MOODD (Méthodes et Outils pédagogiques pour les Objectifs de Développement Durable). Projet d’Éducation à la Citoyenneté et à la Solidarité Internationale (ECSI) visant la promotion des ODD en France.
Reprenant le principe classique du jeu des petits chevaux, ce jeu propose de traverser quatre univers contrastés (Famille et travaux domestiques, Politique et médias, Économie et monde professionnel, Hygiène et santé) en leur faisant expérimenter les inégalités dans l’accès aux droits. Permettant la prise de conscience des différentes formes de discriminations, il ouvre la porte à des échanges autour des moyens à mettre en œuvre pour l’égalité des sexes !”